“慧”做(zuò)班主任 “育”見成長(cháng)——合肥市建平實驗小學(xué)期末班主任工作總結會
2024/1/24 12:30:00 作者:董燕 點擊數:307
新聞正文
“慧”做(zuò)班主任 “育”見成長(cháng)——合肥市建平實驗小學(xué)期末班主任工作總結會
2024/1/24 12:30:00 作者:董燕 點擊數:307
班級管理(lǐ)工作一(yī)直是合肥建平教育教學(xué)工作的(de)特色與重點,班主任是班級的(de)組織者、引導者和(hé)教育者,是學(xué)校德育工作的(de)重要力量。為(wèi)了促進班集體的(de)建設,進一(yī)步提升學(xué)校德育工作的(de)品質,加強團隊內(nèi)部的(de)交流共享,1月24日上午,全體班主任齊聚一(yī)堂,開展了以“慧”做(zuò)班主任,“育”見成長(cháng)為(wèi)主題的(de)班主任沙龍活動。
活動伊始,汪校做(zuò)開場白,向全體老師介紹本次活動的(de)目的(de)和(hé)意義。
活動第一(yī)項:骨幹班主任和(hé)優秀青年(nián)班主任代表做(zuò)主題分享。李青老師細說她在班主任工作中的(de)寶貴經驗,制勝法寶便是“真心”“寬容”“尊重”“信任”。柏小娟老師從如(rú)何增強班級凝聚力入手,向全體班主任分享了自(zì)己的(de)治班方法,大家受益良多。董燕老師把學(xué)生自(zì)主管理(lǐ)之紀律管理(lǐ)作為(wèi)抓手,将自(zì)己的(de)做(zuò)法毫無保留地(dì)與大家暢談,給班主任們帶來了許多新鮮的(de)啓發。
活動第二項:圍繞“班主任工作規範兼具創新”各年(nián)級做(zuò)發言分享。各年(nián)級班主任代表分别分享了自(zì)己的(de)想法和(hé)經驗:制定合理(lǐ)有效的(de)班規、注重家校溝通的(de)有效性、增強自(zì)身學(xué)習的(de)積極主動性;在日常工作中注重活動創新、激勵創新、班級文化建設創新……老班們娓娓道(dào)來,如(rú)數家珍,聽者啓發頗深。
獨行者步疾,結伴者行遠。本次主題沙龍活動為(wèi)全校班主任搭建了相互學(xué)習、交流、借鑒的(de)平台,也給班主任工作帶來了新的(de)動力與活力,促進了班主任隊伍的(de)成長(cháng),獲得了管理(lǐ)新思路,未來,在見賢思齊中所有人一(yī)定都能走得更快、更遠、更堅定!
撰稿:司瑞 初審:吳喬喬 終審:汪蕾